2007年5月17日 星期四

讀報小老師

每組利用十分鐘時間

一、讀報教材:國語日報、國語週刊為教材,將其中內容分門 別類,分別放於四個資料夾 中。每組利用十分鐘時間。

二、全班小朋友分成新聞組、文章作品組、漫畫組、英語教學組。

  • 新聞組:進行各類新聞朗讀及分享。
  • 文章作品組:進行學生作品朗讀及欣賞。
  • 漫畫組:分享漫畫情節及說笑話。
  • 英語教學組:英語漫畫分享及每次教班上小朋友2個英語單字拼讀加上學校每週一句英語教 學。

三、利用星期三、四、五早晨8:00~8:10,十分鐘時間進行教學。

四、整組的小朋友都是小老師,負責閱讀教材,安排規劃分享內容。

五、每次進行小小測驗,考驗班上其他小朋友是否專心聽講。

六、資料夾置於教室後方,下課時學生可自由閱讀。

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