說清楚講明白---原則一
學生在某些方面需要加油時,全班一起檢討,讓孩子了解較合適的做事方法或行為.
多關心少責備---原則二
見到孩子有異常行為時,先了解孩子狀況,不要一開始就責罵,了解之後再做適當處理.
見好就說見好就賞---原則三
孩子表現好的地方,當著全班的面前讚美,表現好的組別加分,表現好的個人行為加分.
每天掃地工作認真負責及作業按時交者,在聯絡簿上都可蓋兩個章,達到標準者獲得金牌,金牌可以有老師允許的特權.
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