教學二三事
2007年5月17日 星期四
閱讀紀錄
基於大量的閱讀有助語文能力提升,每週五回家作業會有一項(閱讀一本書),書目不限,孩子可閱讀家中或圖書館借出之書籍,閱讀之後請家長簡單的檢核:如說說故事或大意,順便訓練孩子歸納及理解的能力. 希望孩子每週至少能閱讀一本書.
學校共讀書箱之書籍,孩子閱讀之後需書寫閱讀心得學習單,重點著重在孩子歸納大意及心得寫作. 孩子除了需要大量閱讀以增進語文能力外,還需要透過閱讀學習更大量的資訊,學習如何閱讀,閱讀後的資訊處理,關係到孩子吸取資訊的速率及方法.
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