家庭教育巡迴講座

我們生活的環境不管在家庭或學校，常常呈現暴力的一面，換句話說暴力環境無所不在。
(暴力環境包括情緒暴力、語言暴力、肢體暴力)

在學校中我們為了要孩子達成某些目標，會以成人的角度來要求孩子快速達到目標，雖然出發點是良善的，但是方法卻有待商確。孩子常會犯錯，其實大人也常犯錯，只是我們常常會忘了這件事，而嚴重看待孩子的行為。『人生非一步到位，需不斷嚐試錯誤及調整』，對於孩子我們要常常提醒自己放輕鬆來面對他們的行為。

和孩子溝通最重要的一件事是調對頻率，以成人能量要去帶領兒童能量會相當累，如果成人能配合孩子的頻率，溝通效果一定會更好。

孩子若有一些脫軌行為出現，其實透露出的訊息是孩子需要幫忙了，也許人際關係出問題、也許家庭出現問題、也許依附關係出現變化，教育工作者要提高敏感度。

教育的過程是一種邀約的過程，邀請孩子參育學習活動，而非強迫孩子學習。

要照顧我們的孩子先要照顧好自己，我們自己內在的孩子你多久沒有照顧了？

Teacher can do anything！